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关小刀竞彩:桑托斯有望奏凯 莱比锡双杀对手?

2018-08-19 19:28 来源:百度知道

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   广阳镇中心学校连创佳绩

   一个偏远的中心校,连续五年被教体局评为"教育体育工作先进单位",连续6次被县委、县政府授予"质量建设先进单位"称号。这其中的秘决何在?10月11日上午,笔者一行驱车来到该镇采访,所见所闻,让人耳目一新。

   谈及所取得的成绩,燕校长如此说:"我们中心学校,以科学发展观为指导,均衡发展为重点,提升教学质量为目标,整合教育资源,,所以才取得了很好的成绩"。

  

   据悉,广阳镇现有在编教师378名,特岗教师34名。初中1所,23个教学班,1400名学生,106名教师;小学32所,170个教学班,6000名学生,272名教师,学校规模大,师资力量强,教学质量高。2012——2013学年,2013——2014学年综合教育质量评估连续两次位列乡镇第一2009年代表县接受市教育均衡发展检查,2012年接受全市教育工作会代表团观摩。

  

   "均衡发展,整合教育资源,进一步提高办学层次。这是我校第一个取胜的法宝"。燕校长说,自2009年以来新一届领导班子的发展理念和工作特色。围绕均衡发展战略。全镇一是实施小学中心化,打造优质教育资源。整合教育资源,全镇初中由3所合并为1所,六年级集中办学,取消学生人数较少的中、高年级班40多个,全面推进教师集约利用。投资500多万元,在中心小学实施了教学楼、辅助用房、办公用房、学生食堂、教师周转房集中建设工程,初中24个教学班、小学六年级12个班全部安装了交互式电子多媒体系统。在中心小学和初中开展名师名校创建和管理达标创建活动,参与全县观摩的两批6所学校4所被评为A类,2所被评为B类。

   就全镇基础薄弱学校而言,燕校长进一步说道,必须统筹推进学校建设和发展。广阳镇中心学校在基础薄弱学校实施三大工程。即人才更新工程、教学用房集中建设工程、综合配套工程。推行镇区学校优秀教师到边远山区学校轮流支教制度,实行新分教师、特岗教师一律到边远山区学校执教3年方可调动政策。提拔优秀教师担任边远山区学校校长。综合利用幼儿园项目资金、薄改资金、希望工程基金、校舍维修改造资金、公用经费等,累计投入资金700多万元,建教学楼10座,平楼房240多间,西张庄、刘双桥等学校面貌发生翻天地覆的变化,山区横山小学由水、电、路"三不通"变为水、电、路"三通",陈庄、杜岗、四棵树、朱寨等十余所学校的围墙、操场、教学配套用房、大门等综合配套设施得到集中建设和改善。

   同时,在提高教学质量,加强师德教育,提高师资力量和教师队伍的工作积极性方面。我们广阳镇中心学校在全镇全力推进新课改,投入资金3万多元,组织教师300多人次到西峡、方城观摩课改示范课,参加新课标学习和新课改培训。中心学校校长带头,中心学校全体人员巡回听课指导,年人均听课60节以上。同时集中力量开展课改标兵评选活动和课改示范校培育活动,在全镇培育课改示范校6所。深化课改学校结对帮扶活动和课改标兵送教下乡活动,定期组织全镇范围的赛课活动,镇一初中、镇一小周赛、月赛、期赛周而复始,常年不停。改善质量检测机制。变质量抽测为抽测和全员检测相结合。六年级全员参加质量评估,1—5年级学生,质量评估时,在随机抽测的基础上,再挑选一个年级全员参加检测。通过质量检测抓全员的措施,树立关注每一个学生发展的导向,改变教师关注优秀生而忽略学困生的弊病,做到既培优又补差,从而让教师关注每一个学生个体的发展,使学生尽可能地享受公平的教育。

   面对未来,燕校长满怀信心的说:"有方程县教体局、广阳镇党委、政府和全镇教职工的共同努力,广阳镇教育教学将会更加辉煌!"。

环境优美的方城县广阳镇一初中

   八百里伏牛山尾,三尖山下,坐落着一座学府,这就是方城县广阳一初中。校园内绿树掩映,芳草兮兮;红瓦绿树,相映成辉;运动场上,英姿矫健;教室之内,书声琅琅,琴键飞扬,童声歌唱。

方城县广阳一小重学生教育 促健康成长

   孩子是祖国的花朵,国家的未来,如何让孩子们德智体全面发展、健康成长,是摆在每一个教育工作者面前的课题。方城县广阳镇第一小学根据本校实际情况,结合先进教育理念,摸索出了一套适合自己发展的办学模式。

均衡教育发展 提高教学质量

   天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。广阳镇第一小学强化精品意识,全力打造精品校园,以人为本,精细管理。学校教师干劲十足,激情创业,学生快乐学习,健康成长。10月14日上午,笔者采访了光阳镇第一小学校长王德会。

   王校长强调,学校以科学发展观为指导,均衡发展为重点,提升教学质量为目标,整合教育资源,进一步提高办学层次。

   王校长还指出,广阳镇第一小学在均衡教育发展的同时,在提高教学质量方面,也加强师德教育,提高师资力量和教师队伍的工作积极性。突出人文关怀,以情暖人,从而让教师关注每一个学生个体的发展,使学生尽可能地享受公平、平等的教育。

   另一方面,注重学生养成教育,促使学生健康成长。指导各个班级逐渐形成目标明确、组织健全、干部能抓善管、学生守纪勤学、团结友爱、平等和谐的班风。把抽象的教育、行为规范与身边的范例结合起来,现身说法,升华学生德育认识,强化落实。不断完善创新校园文化,努力创造健康和谐、文明向上的育人氛围,突出人文特色。

   最后,王校长表示,积跬步以至千里,他们会均衡教育发展,提高教学质量,关注学生成长中的每一个细节,让广阳镇第一小学的教育教学更加辉煌灿烂,为社会主义建设培养更多、更优秀的接班人。

 
 
 
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